Tym razem prezentujemy zabawę grę dla najmłodszych polonijnych dzieci, które niejednokrotnie mają trudności z wymową głosek: sz, cz, ś lub ć.
W części pierwszej zabawy, dzieci mają za zadanie narysować na kartkach konkretne przedmioty. Każde dziecko rysuje inny przedmiot.
Przykładowe obrazki / słowa, które dzieci mają narysować np.: szal, czapka, ślimak, ciasto, świeca, szklanka, czekolada, śpiew, ćma. Nazwy przedmiotów muszą zawierać głoski: sz, cz, ś, ć.
Po narysowaniu obrazków przez dzieci, prowadzący zabawę podpisuje dużymi literami każdy z ich, po czym rozkłada je na stole lub podłodze, tak aby wszystkie dzieci mogły je wyraźnie widzieć.
W kolejnym etapie prowadzący głośno wymawia wyraz z wybranego obrazka (np. „czapka”) i dodaje wskazówkę, gdzie obrazek się może znajdować (np. „blisko okna”, „obok krzesła”). Dzieci muszą odgadnąć, który obrazek to jest i dotrzeć do niego.
Ten, kto znajdzie poprawny obrazek jako pierwszy, wymawia nazwę głośno, zwracając uwagę na sz / cz / ś / ć.
